Hari Ke 8 PLPG (CURHAT PEER TEACHING 1 DI HARI KE 7)

Teman, ternyata semua yang kita lakukan dengan sendirinya berjalan lancar, sampai-sampai yang awalnya ane masih ragu harus ngomong tentang pelajaran TIKOM dengan materi seputar itu-itu saja dalam waktu 20 menit tidak terasa cepat, tetapi kita dituntut AKTING kurang lebih seperti itu, karena ada penilaiannya pas kita mengajar dalam waktu 20 menit tersebut. Kelompok 2 dari Kelas TIK (2) Ternyata semangat sekali, sampai pada saat itu ane gak kuat perut ane ketawa mulu, karena saking lucunya temen2 yang ngajar dengan akting2 masing2.....(HAHAHAHAHAHA) MISAL DI PELAJARAN PAI yang dibawa oleh kawan kita "NURJAENI" ANAK-ANAK ada yang sudah pernah menulis ALQURAN DAN MEMBACA DI KOMPUTEEER???? Jawab : BELUM PERNAH PAK GURU ?? Dengan expresi NURJAENI walaupun pertanyaannya serius, tapi karena kelihatannya biasa becanda, eh malah nanya kaya gitu jadi ketawaaa lagi...... Trus ada lagi di Pelajaran Ketua REGU : "abdul rohman" pelajaran apa yach poho?? ANAK2 ada yang tahu apa ini, (ketika itu gambarnya keyboard sama mouse) ? jawab Serempak: Ga tau Pak Guru, DIjelasin sama "ABDUL ROHMAN : yach ini namanya keyboard... langsung "HULAEVI nanya" Pak guru keyboard itu apa??? Jawab "ABDUL ROHMAN" : Keyboard itu adalah perangkat keras yang berfungsi untuk media input data (kalau ga salah jawabannya seperti itu)hehehehe Trus ada lagi pertanyaan dari "ALVI" pak guru kalau gambar yang satu lagi apa namanya ?? Jawab "ABDUL ROHMAN" : Oh itu namanya MOuse, ada yang tau apa itu mouse?? ane nyamber : TIKUS PAK GURU.. Jawab "ABDUL ROHMAN" : Yach Betul itu TIKUS tapi disni tikusnya dalam bentuk HArdware. Trus ada lagi pertanyaan dari "AGUS JUMADI" tapi sering kita sapa "PAK AGUS" (karena size umurnya lebih tua dibanding qt2) Pak guru saya mau nanya ??? Jawab Pak guru : Ya Silahkan AGus, mau nanya apa???? Pak Guru apa bedanya TIKUS yang itu dengan TIKUS yang dirumah?? Jawab "ABDUL ROHMAN" : kita jawab dlu persamaanya yach : persamaanya bentuknya mirip dengan tikus, dan sama2 menjelajah. perbedaannya : Jika tikus yang ada dirumah itu menjelajah makanan, kotoran dll, kalau tikus yang ada disni menjelajah menu apa yang ingin klik,,,,begitu agus, bagaimana agus paham???????? Nah dipelajaran "YADI SURYADI" biasa qt panggil pak Yadi (sama halnya dengan Pak Agus, umurnya lebih tua dari qt2) pelajara apa yach ga tau ane..(lupa??) Yadi Suryadi Menjelaskan tentang MODEM, INTERNET dan search Engine serta cara penggunaanya ? Ane nanya : Pak guru Modem itu apa?? Jawab "YADI" : Modem itu adalah Perangkat keras yang berfungsi untuk menghubungkan kita ke internet Ane Saut & nanya lagi : Owh, Kalau ini apa pak guru (pak agus ngasih flashdisk dan ane punya modem) ane kasih ke yadi, pak guru kalau ini modem juga bukan pak guru ?? Jawab "YADI" : Bukan anak2 ??yang ini namanya flashdisk, dan yang ini apa nih, owh yach modem ni modem, perbedaannya bentuknya saja dan fungsinya, kalau flashdisk : untuk nyimpen data, kalau modem untuk menghubungkan ke internet, bagaimana paham anak2?? Paham Pak Guru, Saut Temen2. Eh Pak Yadi menjelaskan tentang Seacrh Engine. Kata YADI : Jika kita sudah menghubungkan ke internet maka apapun yang kita cari mudah sekali, cukup menggunakan search engine ini, disni saya munculkan google, (tapi ane liat lagi utak2 modemnya blom konek !) trus dilanjutin penjelasan dengan gambar google doank? kata "YADI" : Anak2 jika kita ingin mencari binatang cukup menggunakan search engine, jika kita ingin mencari macan, atau apapun dengan search engine. tadinya ane pengen nanya, "qo pak guru gak nampil macannya", (ane liat wah blom konek nih kasian lah, ga bisa lagi jawabnya).eh mala ada yang nanya, (nurjaeni), katanya pak guru qo ga nampil macannya??? jawab "YADI" (dengan kebingungan) : oh ini lagi tidak tetapi jika kita sudah terhubung pasti bisa, dan di google ini buanyak bangget. Ada lagi yang nanya ? Rohim nanya : Pak guru Search engine selain GOOGLE ada lagi gak pak guru ?? Jawab "YADI SURYADI" :Owh buanyak ada YAHOO, DLL, yang terpenting ada di website website. trus ada lagi ?? Ane kira dia udah tau tentang web, yach sudah ane nanya ke "YADI" : Pak Guru kalo web itu apa?? JAwab "YADI" : oh kalo web itu seperti google, yahoo, dll saut "ALVI" : Pak bedannya web dengan website itu apa ?? (Lihat expresi "YADI" : cari mana ni (mungkin dalam hatinya) maka syukurin ja yach temen-temen.....LEGOWO SAJA jangan punya perasaan untuk BALAS MEMBALAS apapun... Tapi, Alhamdulillah tadi ane jam 1 keluar kamar ngeliat pak yadi : sudah biasa-biasa saja dengan saya...sudah konek lagi (dalam bahasa MODEM INTERNET)hehehehe. Ane salut sama HULAEVI (mungkin cerdas juga sich kalo ngeliat dari face-nya) ketika HULAEVI Peer teaching. (owh yach kayanya dia takut ditanya ma ane,,,hehehehe) gaya nya seperti ini : Assalamu'alaikum anak2 pada sehat semua : Jawab serempak temen2 : Sehat pak guru, pas di absen, ada 1 orang yang gak ikut PLPG, (MIMIN SULE) kata HULAEVI : Mimin ? Jawab serempak : Sakit Pak Guru. HULAEVI : Owh kenapa belum di jenguk?? Jawab temen2 : KM-nya pak guru .. HULAEVI : Jangan selalu KM yang disalahin, kalian semua harus sama-sama peduli yach...(sebelum dia tampil, dia kan KMnya, makanya dia ngomong kaya gitu, )(tapi keren jawabannya). jawab temen2 : yach pak guru Sekarang anak2 kita membahas pelajaran tentang Microsoft Excel, ada yang tau apa itu Ms.Excel?? Ada pak guru (saut temen2) Owh yach Rohim silahkan apa itu Microsoft Excel (jawab rohim buat bikin diagram pak guru) owh yach buat bikin diagram (ditulis di whiteboard)sama HULAEVI (Cerdas) owh yach ada lagi silahkan, (padahal ane gak nunjuk) kata dia HULAEVI owh yach Asep silahkan tadi nunjuk (dengan senyum, ane jawab Gak Tau Pak Guru) Langsung nunjuk satu-satu yang gak nanya juga dipaksa nanya (cerdas2),banyak yang percaya. udah seputar Ms. Excel dia bahas, tapi kerennya lagi kalau ada yang nanya langsung dia ga mau jawab, si lempar ke temen2 lain, dan dijawab sama temen2 lain: ini pak guru, dijawab sama temen lain ini pak guru....yach betul...saya jelasin yach,,,semua yang kalian jawab itu betul semua, tapi kurang tepat yang bener adalah "dia lihat SLIDE-nya" nah ini dia (hahahaha)(CERDAS3) Terakhir saya mengucapkan "TERIMA KASIH DAN MOHON KEPADA TEMEN-TEMEN PLPG TIK (2) KELOMPOK 2 KHUSUSNYA" karena kalian saya punya bekal untuk mengajar seperti apa, baiknya. karena kalian saya mengerti arti solideritas itu lebih penting daripada segalanya. karena kalian saya bisa berkembang. MUDAH-MUDAHAN KELAS TIK(2) SEMUANYA LULUS...AAAAMIIIN YA ALLAH YA ROBBAL 'AALAMIIN.. I LOVE U ALL ^_^

Hari Ke 8 PLPG (Mau Share tentang Kurikulum 2013, DAN DAPET 24 JAM LEBIH)

Persiapan untuk Peer Teaching sangat menegangkan seperti : 1. Kompetensi Inti & Kompetensi Dasar 2. RPP (Rencana Perangkat Pembelajaran) 3. SILABUS 4. PTK (Penilaian Tindakan Kelas) Kesemua point diatas harus diupayakan ada, namun berbeda dengan TIK pada kurikulum 2013 ini, Awalnya ane bingung Pelajarannya TIK-nya mana????di Jadwal Kurikulum 2013 ga da, tapi masih ada, kaya lagu siapa ituh "ANTARA ADA DAN TIADAAAA"....ih serem.. Tapi setelah ikut PLPG selama 9 Hari di sawangan depok tepatnya di Hotel Resort dari UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA, ane baru paham bro, apa sich itu yang namanya TIK KURIKULUM 2013, kalau mau tau bro, ternyata kurikulum itu berubah namanya Menjadi.............................................................................................................AYO Apa AYO "KOLABORASI MAPEL LAIN KEDALAM TIK" RIBET JUGA NAMA MATA PELAJARAN TIK SEKARANG, Harus ada tambahan kata KOLABORASI MAPEL LAIN, ternyata bukan cuma di musik doank ada kolaborasi, di TIK juga ada toh... ingat yach namanya KOLABORASI MATA PELAJARAN IPS DENGAN TIK (yang mau ambil mapel lainnya IPS) kalau yang lain terserah itu mah, bisa PAI, MATEMATIKA, B.INDONESIA. Trus pasti bingungkan, cara ngajarnya gimana????cara bikin jadwalnya gimana???cara Berbicara sama sekolah gimana??? TENANG BRO......QITA Sekedar tau doank pas PLPG, bener apa gak nya masih tanda ? yang pertama / 1. Cara ngajarnya gimana??? Jawabannya : Cari Mata Pelajaran lain dulu maunya apa, misal : Pelajaran Matematika, ada Rumus2 yang harus ditulis menggunakan Komputer, Nah disni baru jatahnya guru TIKOM 2013, Lalu untuk mengetahuinya ada pembahasan tentang Rumus2 adanya dimana???? jawabannya :Dari Kompetensi Inti & Kompetensi Dasar guru Mata Pelajaran Matematika (Dalam Hal Ini, nah disni baru kita bisa lihat ada Pembahasan tentang Rumus2 atau tidak. Ok Paham Bro??? yang kedua / 2. Cara bikin jadwalnya gimana ?? Jawabannya : Jadwal sudah menggunakan Kurikulum 2013, dan tidak lagi menggunakan KTSP, yaitu Pelajaran TIKOM tidak masuk dalam jadwal tetapi ada dimasing - masing Mata Pelajaran, jadi Intinya tidak ada jadwal TIKOM, yang ada jadwal MAPEL LAIN yang di KOLABORASIKAN dengan Mata Pelajaran Lain. Kalau Menurut ane, bikin mah bikin ja jadwal, tapi cari dulu di MAPEL mana kita berada, dan harus 24 jam minimal maksimal harus 40 jam....Untuk contohnya jadwal ane blom bikin nanti kalau sudah bikin kita share. yang ketiga / 3. Cara berbicara sama sekolah gimana ?? Mungkin buanyak banget temen2 yang dari Yayasan sekolahnya, dan biasanya hal seperti ini urusan Yayasan/Kepala Sekolah, Kalau kata Dosen UNJ mah, Anda harus bilang ke Kepala Sekolah anda, Kurikulum 2013 sudah tayang, dan penggunaannya harus seperti yang sudah kita bahas diatas, jika Kepala Sekolah tidak mau,,,bilang saja, ni keputusan langsung dari MENTERI ?? pasti buanyak yang puyeng, dan masih ngikutin gaya KTSP, pasti juga ada sedikit2 yang mau ngikutin gaya 2013 karena kalau ga dikutin kasihan nasib guru TIK yang harus 24 JAM... ADA SOLUSI UNTUK MENDAPATKAN 24 JAM 1. Cari MAPEL LAIN yang Jamnya Buanyak misal yang 6 jam seminggu. 2. Cari tambahan menjadi WAKIL KEPALA SEKOLAH dapet Point 20 Jam sisanya kita ambil dari MAPEL LAIN. 3. cari tambahan menjadi Kepala LABoratorium Komputer dapet 15 Jam sisanya kita ambil dari MAPEL LAIN. HAh..gimana sob, mudah kan nyair solusinya???? Mudah2an bermanfaat yang mau cari KURIKULUM 2013

Hari Kedua (Petuntuk umum penggunaan bahan ajar)

1.1. PESERTA DIKLAT 1. Pelejaran yang dilaksanakan menggunakan sistem self based Learning atau sistem pemelajaran mandiri. Diharapkan seluruh peserta diklat belajar secara aktif dengan mengumpulkan berbagai sumber selain bahan ajar ini, misalnya melalui majalah, media elektronik, maapun melalui browsing ke internet. 2. Bahan ajar ini menuntut tersedianya bahan ajar yang lengkap yang meluputi : 2.1 .Unit komputer yang siap digunakan 2.2. .Sistem Operasi yang digunakan 2.3 .SOP dalam berbagai materi bahan ajar yang disampaikan 2.4. .SOP dalam melakukan sambungan kejaringan lokal dan internet 2.5 .Berbagai software aplikasi yang akan digunakan dalam kegiatan pemelajaran. 3. Setiap bahan ajar mempunyai kaitan satu sama lain

Hari Kedua (Bag. Menginput DAFTAR ISI)

DAFTAR ISI HALAMAN COVER KATA PENGANTAR DAFTAR ISI PENTUNJUK UMUM PENGGUNAAN BAHAN AJAR MENGIDENTIFIKASI DAN MENGOPERASIKAN KOMPUTER PERSONAL (pc) MENGOPERASIKAN PERIFERAL KOMPUTER MENGOPERASIKAN KOMPUTER PERSONAL ATAU PC DENGAN SISTEM DOS, MENGENAL SISTEM OPERASI LINUX DAN OPERASI WINDOWS MENGOPERASIKAN PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATA FREEWARE MENGOPERASIKAN PERANGKAT LUNAK LEMBAR SEBAR (SPREAD SHEET) MENGOPERASIKAN PERANGKAT LUNAK BASIS DATA MENGOPERASIKAN PERANGKAT LUNAK PRESENTASI MELAKUKAN KONEKSI INTERNET DAN BEKERJA DENGAN INTERNET PENGELOLAAN INFORMASI ALGORITMA DAN PEMOGRAMAN MENGGUNAKAN TURBO PASCAL DAFTAR PUSTAKA

Hari Kedua PLPG (Bagian Menginput MODUL PLPG TIKOM) KATA PENGANTAR

Undang-undang RI nomor 20 tahun 2003, Undang-undang RI nomor 14 2005 dan Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 mengamanatkan bahwa guru wajib memiliki kualifikasi akademik (komptensi, sertifikasi pendidikan, sehat jasmani, dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Kompetensi guru mencakup penguasaan kompetensi pedagogik, professional, kepribadian, dan sosial yang diberikan dengan sertifikat pendidikan pendidikan yang diperoleh melalui sertifikasi. Sertifikasi adalah proses pemberian sertifikat pendidik untuk guru yang telah memenuhi prasyarat. Sertifikasi bagi guru dalam jabatan dilakukan oleh LPTK yang terakreditasi dan ditetapkan pemerintah. Berdasarkan peraturan Pemerintah RI nomor 74 tahun 2009 tentang guru, pelaksanaan sertifikasi guru dalam jabatan dilakukan dengan 2 cara yaitu Uji Kompetensi melalui penilaian portofolio dan pemberian sertifikat pendidik secara langsung bagi guru yang memenuhi persyaratan. Peserta sertifikasi melalui penilaian portofolio yang belum mencapai skor minimal kelulusan, diharuskan (a) untuk melengkapi portofolio, atau (b) mengikuit pendidikan dan pelatihan profesi guru (PLPG) yang diakhiri dengan ujian. Untuk menjamin standarisasi mutu proses dari hasil PLPG. Modul Bahan Ajar PLPG ini digunakan sebagai sumber acuan bagi instruktur dan peserta dalam proses belajar mengajar selama kegiatan PLPG. Kami ucapkan terima kasih dan penghargaan yang tinggi kepada tim penyusun modul bahan ajar PLPG yang telah bekerja keras dengan penuh dedikasi dalam menyempurnakan modul ini. Mudah-mudahan modul ini dapat bermanfaat dalam meningkatkan kualitas penyelenggaraan PLPG yang akan berdampak pada peningkatan kompetensi guru sesuai amanat Undang-undang. Jakarta, Januari 2013 Universitas Negeri Jakarta Rektor Prof.Dr.Bedjo Sujanto, M.Pd NIP. 1951031601987031001 (Kata pengantar diatas diinput untuk menghapal apa itu arti dari setifikasi dll saja, tidak ada maksud apapun)

Hari Kedua Di PLPG

Hari Ini tepatnya jam 05.00 subuh aku bangun karena ada alarm azan, duinggiiiin banget udaranya karena pakai AC, dan AC-nya ga bisa dimatiin pakai remote central katanya.Huft.. Tak Apalah yang penting aku masih kuat dan seger menghadapai UJIAN PLPG INI, 05.05 : Saatnya Aku memposting CurhatanQu di Blog ini walaupun cuma buat iseng aja sekaligus buat referensi yang lain, niatnya ingin membuat rangkuman disini..

Hari Pertama Di Sawangan Golf

Alhamdulillah segala puji hanya untuk Allah semata, dan sholawat hanya untuk Rosulullah SAW, dengan kita bersyukur akhirnya alhamdulillah saya, Asep saepulloh bisa dipanggil untuk memenuhi Pendidikan dan Latihan Profesi Guru di Sawangan Golf tepatnya di Hotel Resort, Hari Pertama : Ku buru2 berangkat jam 5.00 setelah melaksanakan shalat subuh, sampai di sawangan golf jam 7 kurang 20 menit, ternyata baru dikit yang datang tetapi aku tetap semangat mencari teman sekelas TIK. Jam 09.00 : Sudah Mulai pengambilan Kunci Cek-In dapat Kamar OPAL.6 cukup untuk 3 orang 1. Saya (Asep Saepulloh) dengan nomor peserta : 13280322410051 Asal SMP AL-GINA 2. Agus Jumadi dengan nomor peserta : 13280322410833 Asal SMP CINTRA ISLAMI CIKUPA CITRA RAYA 3. Alvi Ruzabady dengan nomor peserta : 13280422410018 Asal SMP Terpadu Bismillah SERANG Tepat jam 12 Siang semua penghuni kamar OPAL.6 sudah kumpul semua, dan saatnya makan siang setelah itu shalat zuhur. Jam 02 Siang : Semua peserta PLPG semua pelajaran kumpul di Aula untuk acara PEMBUKAAN PLPG 2013 Jam 03 Siang : Pengenalan Tentang Definis Guru Professional Jam 04.00 : Coffee Break n Shalat ashar Jam 04.30 : Kumpul lagi di Aula menentukan Ketua Kelas dan perangkat2nya.. Kebetulan ane dapat kelas 2 Dari bagian TIK (2) Peserta 30 Orang akhirnya didapatlah perwakilan dari Kab. Tangerang Kresek menjadi Ketua Kelas kita yaitu Abdul Rohman Dari SMP ISLAM MUTIARA BANGSA Saya salut sama KETUM, semangat 45....menjadi Ketua Mudah2an nih Hari kesuksesan qt...